第二季度会计示范性特色专业建设情况

                  作者佚名 资料来源网络 点击数    有奖投稿

                  第二季度会计示范性特色专业建设情况

                  文 章来
                  源莲山 课件 w w
                  w.5 Y k J.Co m莲山

                  第二季度会计示范性特色专业建设情况

                  一党的群众路线教育?#23548;?#27963;动

                  1市直机关工委常务副书记戴xx来我校作党的群众路线教育?#23548;?#27963;动专题辅导

                  2014年3月28日下午根据我校党的群众路线教育?#23548;?#27963;动工作统?#35805;?#25490;市直机关工委常务副书记戴xx来我校作党的群众路线教育?#23548;?#27963;动专题辅导学校领导班子和全校教职工参加了学习

                  戴书记结合大量案例旁征博引深入浅出为大家上了一堂生动的作风建设辅导课他从为什么要整顿作风?#20445;?#24433;响作风的因素等方面深刻地剖析了作风建设的内涵并对加强作风建设打造一流团队进行了精辟论述和精彩讲解提出了一系列独到的见解让全体教职工受益匪浅

                  2围?#21078;?#24503;师风开展优秀教师标准大?#33268;?/P>

                  我认为优秀老师首先要责任心要懂得因材施教要有亲和力优秀老师能真正用心用爱去?#28304;?#23398;生

                  我觉得优秀教师的标准除了要?#24615;?#23454;的专业功底外更要乐于奉献

                  我认为优秀教师要有爱心具有教育智慧更要善于学习还要有人格魅力赋予学生正能量

                  优秀教师最重要的是要无私公平耐心勤劳积极阳光优秀教师应该是一部学生爱不释手的?#25237;?#30340;教科书

                  4月8日按照党的群众路线教育?#23548;?#27963;动相关学习安排我校组织各支?#35838;剖?#24503;师风开展了优秀教师标准大?#33268;ۡ致?#20250;上全体老师结合自身教育教学工作踊跃发言谈了自己的看法和心得体会本次专题?#33268;?#26082;是全体教师对照反思的过程又是一次相互学习提高的机会让大家对加强师德师风建设有了更深刻的认识

                  3联班指导师生结对营造全员育德的?#24049;?#27675;围我校教育?#23548;?#27963;动特色活动正式启动

                  4月16日下午我校党的群众路线教育?#23548;?#27963;动两项特色活动副科级以上干部联班指导党群联动提高办学满意度活动已正式启动副科级以上干部联班指导指的是校领导全体中层骨干每人联系一个班级协助班主任做好班级教育管理工作党群联动提高办学满意度指的是全体教职工与特困学生一对一结对子?#20445;?#24110;助学生解决学习生活上的困难做好教育转化工作这两项活动既是我校倡导践行全员育德的重要举措?#24425;?#25105;校深入开展党的群众路线教育?#23548;?#27963;动改进工作作风的具体行动更是宣传学校形象办好满意教育的有效途径

                  启动仪式上2013年党群联动提高办学满意度活动优秀支部第四支部对去年开展活动的情况做了回顾家访活动中的优秀教师代表xx老师作了典型发言保卫科科长罗xx代表联班指导人作了承诺发言最后党委书记皮xx对抓好两项特色活动提出了具体的要求并号召全体教职工要以这次党的群众路线教育?#23548;?#27963;动为契机真正转变作风真正践行好党的宗?#36857;?#30495;正履行好一名人民教师应尽的职责把我们的工作做好

                  4xx校长为全体教职工上党课

                  根据我校党的群众路线教育?#23548;?#27963;动的安排4月29日下午xx校长在阶梯教室以坚持党的群众路线转变工作作风为题为全校教职工上了一堂生动的教育?#23548;?#27963;动专题党课

                  李校长和大家一起回顾了党的群众路线的历史演进根据上级对于开展?#23548;?#27963;动的总要求联系了我校?#23548;ʣ页?#20102;十二个方面须解决的突出问题谈及群众路线与学校发展的内在联系?#20445;?#26446;校长说学校发展的要靠学校各级党组织领导干部全体教职工团结协作并指出要解决问题要从四个方面做起走下去人人自觉转作风?#21892;?#26469;脚踏实地抓工作静下来深入调查多研究省出来集中精力谋发展

                  5举办群众路线教育?#23548;?#27963;动先进事迹报告

                  5月7日下午我校群众路线教育?#23548;?#27963;动先进事迹报告会在阶梯教室举?#23567;?#20826;委书记皮xx主持了报告会学校邀请了xx省优秀共产党员xx区一等伤?#22411;?#20237;军人xx同志作了优秀事迹报告

                  年过六旬的xx以奋斗不息奉献不止为题介绍了他身体伤残也要奋斗不息退伍失业也要工作不停家境贫寒也要奉献不止的感人事迹展现了一名身残志坚的退伍军人无岗敬业逆境行善的平凡而高尚的人生追求

                  报告结束后皮书记要求全体党员干部以先进典型人物为榜样把为民务实清廉的思想扎根于头脑把扎实肯干能干的工作作风见诸于行动注重在教育?#23548;?#27963;动中发现总结和推广一批先进典型积极营造学习先进崇尚先进争当先进的浓厚氛围

                  二专业教学团队建设

                  1省教科研专家来我校指导课题研究工作

                  4月10日下午xx省教育科学研究院规划研究所所长xx省教育科学规划领导小组办公?#39029;?#21153;副主任xx副研究员xx师范大学教育科学学院肖xx副教授来我校进行科研讲座并指导课题研究工作

                  两位专家?#30452;?#20026;全体教师做了课题研究的几个问题现代职业教育发展的理论支撑?#25945;?#35762;座讲座结束后两位专?#19968;?#20026;我校今年计划申报的省级规划课题进行了面对面的指导对我们在课题申报中遇到的疑难困惑一一作了解答

                  会后会计教学部主任省规划课题申报的主持人xx老师就拟申报课题信息化背景下中职会计专业一体化教学系统开发与研究的申报书向两位教授虚心讨教在意见交换中两位专家对我们进行的前期研究工作给予了高度的评价并为后期课题的研究?#35813;?#20102;方向

                  2利用数字资源促进学习科?#23567;?#25105;校举办xx使用培训讲座

                  为帮助教师充分利用数字图书馆网络数据库资源更加快速精准地?#19994;?#25152;需文献信息更好地开展教学科研工作4月16日下午学校邀请xx?#26412;?#25216;术有限公司职教行业区域经理xx先生来我校举办利用数字资源促进学习科?#23567;xx知识服务?#25945;?#36164;源及应用专题讲座

                  雷经理针对我校教师使用xx的现状详细讲解了xx电子资源的使用方法重点介绍了xx知识服务?#25945;?#30340;主要功能xx使用检索?#35760;xx个人数字图书馆的服务功能等并与教师们就相关问题进行了互动交流

                  为?#22870;?#25945;师学习与研究学校专门购买了xx的部分资料下载权建立了下载资源?#25945;?#32593;址为xx在校园网首页提供了网址链接教师们在校内直接登陆即可下载所需文献资料

                  3会计专业教师进行xx?#25745;?#22521;训提升专业水准

                  2014年上学期学校拨出专款购买了xx手工电子?#25745;̣?#24182;聘请?#26412;xx总公司培训部经理刘xx为我校会计专业教师传授xx?#25745;?#30340;使用方法及教学功能

                  5月17日全体会计部专业教师参加了本次培训培训课上所有教师被分成3组进行现场模拟企业经营对抗以6个经营年度为期从年度工作会议各部门工作计划的?#36139;?#24320;?#36857;来?#36827;行了市场预测广告投放订单争取材料采购生产制造销售组织等?#26041;?#30340;模拟运营最后刘经理对各个小组经营过程状况进行了评估

                  通过周末?#25745;?#23454;训让从未有企业?#23548;?#32463;历的专业教师们熟悉和了解了企业运营过程懂得了企业会计及成本管理等在企业经营发展中所发挥的作用理解了企业管理与财务会计相互?#26469;?#30340;关系更深层次的挖掘了老师们的综合能力为更好的提高教育教学水?#25945;?#20379;了依据和素材每一位参赛教师都接受这次ERP知识的洗礼

                  4兵马大元帅驰骋课堂会计教学部xx老师公开课

                  2014年5月8日xx老师在电会122班上了一堂?#26696;?#20154;所得税应?#20260;?#39069;的计算示范课课上老师设置模拟战役场景将全班同学分成两组?#30452;?#20026;左右路军各自委命先锋军师和将军盛老师也游戏于中自娱封号兵马大元帅本节课以一个个关于劳务报酬缴纳个人所得税的安排出发围绕身边的实例来加以引导期间学生们时而进入紧张的角逐时而按兵不动整个课程结构设计按照预?#26085;?#26597;?#33539;?#33539;围初探敌营重点打击深入虎穴攻克难关最后排查揪出潜伏班师回营总结庆功整堂课?#39038;记?#22937;层层递进峰回路转用学生喜爱的游戏方式进行导学在游戏过程中达到教学目的突破知识难点

                  这是一次成功的游戏式课堂教学体验为学校课堂教学改革注入了新的元素

                  5论文在2014年xx市职业教育优秀教研教改论文评选中获奖

                  近日2014年度xx市职业教育优秀教研教改论文评选揭晓xx教?#22411;?014021号其中滕xx老师撰写的职业教育之行动导向教学法初探获二等奖

                  四技能比赛展风采--xx市2014年中职学生技能竞赛在我校鸣锣开赛

                  4月11日正是?#21495;?#33457;开时节一年一度的xx市中职学生技能竞赛在xx市教育局xx市教科院及各赛点学校精心组织?#32479;?#21010;下在我校率先拉开赛幕接?#30424;?#28304;安乡汽车机电学校赛点也将相继开赛本次xx市技能竞赛共设6个专业大类22个项目的比赛312名选手报名参加仅我校赛点就有168名选手参赛他们将参加加工制造技术会计技能酒店服务英语职业技能四个大项9个小项的角逐连同参赛领队教练专家评委工作人员等有将近300人参与可谓场面宏大规模空前

                  此次技能竞赛由市教育?#24535;?#38271;诸xx任组长副局长李xx任副组长在我校赛点市教育?#24535;?#38271;诸xx副局长李xx在校长xx党委书记皮xx的陪同下亲临现场观看了各赛场比赛陪同观赛的还有副校长王xx市教育局职成科科长xx等在我校赛点担任赛场总指挥的是xx市教科院中职室主任梅xx担任现场总?#35762;?#30340;是xx市教育局职成科xx担任现场评委的是相关行业企业专家

                  此次技能竞赛我校共派出32名选手参加9个项目比赛其中会计专业4名选手参加会计技能赛项的比赛由于他们平时的勤学苦练练就了一身精湛的技能比赛中?#36291;?#23545;优势包揽了此项目的前四名为学校和自己争得了荣誉

                  五展示专业特色-会计梦我会乐会计技能节圆满落幕

                  2014年5月5日7日我校举行了为期3天的会计技能竞赛活动包括中英文录入会计理论知识以及一场主题为会计梦我会乐的会计技能节晚会本?#20301;?#21160;声势浩大共有14个专业班级639名学生参加学生们参加了单指单张点钞多指多张点钞传票翻打录入PK表演赛等多个项目的角逐本?#20301;?#21160;的开展提高了学生学习会计技能的积极性和热情也挑选出了明年会计技能代表队的参赛苗子

                  六专业教研出成果

                  13位教师参加财政部十二五规划教材编写?#30452;?#26159;xx老师主编的财务会计岗位实务彭xx老师主编的村集体经济组织会计彭xx老师参编的会计电算化T3其中有?#22870;?#24050;由财政经济出版社教材已出版

                  2xx老师参加xx省信息化大赛-课堂教学比赛获三等奖

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